В приходе святой великомученицы Варвары города Крефельд прошел семинар «Подходы к преподаванию в воскресных школах: теория и практика» для преподавателей воскресных школ, катехизаторов, а также для всех интересующихся духовным воспитанием детей.
Семинар был направлен на обучение и, как результат, развитие новых навыков обучения Закона Божия в воскресных школах, на укрепление взаимодействия между приходами, а также на обмен опытом работы преподавателей в целом.
Открыл семинар обширный доклад Ольги Леонидовны Янушкявичене, профессора кафедры педагогики Свято-Тихоновского университета, автора многочисленных трудов по возрастной педагогике, православной культуре и духовно-нравственному воспитанию.
В своем докладе «Методика преподавания Закона Божия в воскресной школе детям различного возраста» Ольга Леонидовна подробно раскрыла особенности развития личности на каждом возрастном этапе — от младенчества до юношества. Затем она подчеркнула, что каждый возраст ставит перед родителями и наставниками некие духовные задачи, которые вытекают из духовных, психологических и социальных потребностей ребенка. Задачи, к которым ребёнок особо восприимчив на том или ином этапе своего становления.
Так, в дошкольном возрасте важно учить ребенка умению помогать, чувствовать другого человека, его потребности, боль. В этом возрасте важно прививать ребёнку ценностную ориентацию на служение близким.
В начальной школе основная задача — восприятие ученичества. Важно учить детей быть готовым преодолевать трудности, открывать мир знаний и с интересом учиться. Особенно это актуально сегодня. Готовность заново учиться, причем учиться у каждого, — один из важнейших навыков в стремительно меняющемся современном мире.
Затем следует подростковый возраст, 11-14 лет, который у детей характеризуется ощущением равенства и братства всех людей. Отсюда исходит острая потребность всех обогреть, накормить, привести домой. Это стремление нужно направить в правильное русло, чтобы личность подростка получила нужные плоды для своего дальнейшего становления и преодоления кризиса следующего этапа.
В возрасте 15-16 лет приближается критический момент выбора дальнейшего пути. Происходит оценка и фильтрация ценностей и ориентиров. Также ребёнку на уровне сердца важно понять кто я. И как раз на этом этапе многие сталкиваются с трудностями самореализации, идентификации и направления будущей жизненной дороги. Современный мир внушает детям, человеку в целом, что главное — это он. В этом и заключается кризис, ведь единственный смысл что-то делать, если это кому-то нужно. А если для меня важен я сам, тогда для кого и зачем мне что-то делать? Кроме того, в этом возрасте многие дети в силу совершенно разных причин оказываются перед выбором самого главного пути: пути с Богом или пути борьбы с Ним.
Если до этого времени была проделана работа на предыдущих этапах, то выбор Бога будет ближе из всех возможных вариантов.
Поэтому так важно на каждом этапе становления личности формировать у детей и подростков иерархию ценностей, заниматься их духовно-нравственным воспитанием, закладывать представление о христианских традициях, святынях и культуре в целом. Всё это способствует воспитанию внутреннего человека со стержнем, а также призвано укрепить в ребенке самостоятельность, уверенность и устойчивость к внешним вызовам.
Конечно, самой главной составляющей этого процесса является родительские любовь и доверие Богу.
Выражаем сердечную благодарность всем причастным за организацию и проведение семинара, за возможность поучиться и вдохновиться новыми знаниями, открытиями, получить богатую пищу для размышлений, а также опору и ориентир в воспитании учеников воскресной школы и собственных детей.
Анастасия Искандарова
преподаватель воскресной школы.
На фотографии участники семинара — преподаватели воскресной школы г.Дортмунд (Ольга Цуркану, Марина Литау, Наталия Касаткина, Евгения Циммер, Анастасия Искандарова и Оксана Курамшина) вместе с преподавателем Ольгой Леонидовной Янушкявичене
