
Дети в храме — довольно-таки больной вопрос. Одни решают не брать детей в храм, а другие берут их и всю службу слушают плач и вой, чем немало мешают остальным. Одни батюшки одобряют присутствие детей на службе, другие ругают за балаган. Расскажу немного о том, как я чувствовал себя в храме в детстве, и как развивалось мое отношение к службе, а также о том, что я видел в тусовках своих ровесников.

И только в 14-15 лет меня стали привлекать службы, отчего я оставался на них примерно до «Милость мира». Но потом моё терпение заканчивалось, так как я все равно не понимал ни что происходит, ни зачем, и шел ко всей остальной толпе, которая стояла на паперти чуть ли не с самого начала службы. Через год разговоры в подростковой толпе становились все тупее и пошлее, и я стал предпочитать оставаться в храме, несмотря на то, что служба была по-прежнему неинтересна.
В какой-то момент мне стало любопытно, о чем это нам вещает Церковь. И так как на самой службе даже слова нельзя было разобрать, то я стал читать разные духовные книги, которые попадались мне в руки. И понемногу они открывали мне слова служб. Прочитал одно из четырёх Евангелий и много чего еще. Но только после пары-тройки лет мое сердце открылось навстречу Богу. Но до этого был полный мрак. Те, кто оставались на улице, так и остались вне храма. Иногда ходили на службы, иногда причащались. Но никакой системы в этом не было. Только необъяснимые порывы души. Немалая часть из этой толпы так и вовсе ушла из Церкви.


Дети, которые с самых пеленок в храме, и которые так и не смогли понять, что такое «благоговение», начинают относиться к храму скептически, сухо, без уважения и интереса. «Я все знаю», — говорят они, но при этом ведут себя, как незнающие. С самого детства это нежелание и скука на службе оставляют в их памяти темное пятно, которые нередко при воспоминании, вызывает только агрессию. И потому этого выросшего уже ребенка не заставишь в него даже зайти, ибо «не надо, я и так все знаю, нечего там делать».
Воскресные школы могут, конечно, изменить все к лучшему, но все сильно зависит от батюшек и детей. Сейчас я вижу, что в нашем храме осталась только пара человек из знакомых из воскресной школы. Что только подтверждает мои мысли.

Если ребенок не слушался и расшиб себе коленку, то следует объяснить это тем, что Бог наказал его за непослушание. Пусть это и грубо, и даже порой притянуто за уши, но не стоит забывать, что раньше на Руси детей учили Страху Божьему через слова — «не смей делать этого, Бог камнем убьет».
Обратите внимание, как Бог воспитывал младенческий в вере израильский народ. Тех, кто нарушал заповеди, данные Моисеем, тех, кто ослушивались слов священников или пророков, постигала кара Божия в виде смерти или несчастий. Бог поступал именно так, потому что другие способы были не так результативны, чем остальные, более мягкие. И такое мироощущение нужно прививать детям, которые склонны верить в чудеса и прочую мистику.

Скажу еще, что я лично был многократным свидетелем, как Бог реально помогал родителям воспитывать детей. Были случаи, когда родители говорили, что нельзя что-то делать, иначе Бог накажет. И после этих слов, когда ребенок все равно не слушался и делал по-своему, случались реальные чудеса. Буквально через пару минут или часов прибегал непослушный ребенок со словами: «Мама, меня Бог наказал, как ты и говорила! Прости меня!» — и показывал свою рану. Вручение воспитания детей Богу — это не миф, это действительность, в чем я лично убедился.
Иаков Цыпин