Liebe Mamas und Papas, Brüder und Schwestern!
 Ich grüße Sie im Namen der Kinder in unserer Gemeinde im Alter von 6 bis 10 Jahren.
 Sie kennen sie ja: Sie schnüffeln während des Gottesdienstes zwischen uns herum,
 auf den Gängen herumlaufen, nicht gehorchen und nicht auf Kommentare reagieren. Ich will
 um Ihnen Dinge über sie zu erzählen, die Sie nicht über sie wissen. Also, "Die Kirche
 durch die Augen der Kinder".

 Vor der Versammlung beim Essen habe ich den Kindern ein paar Fragen gestellt. Die Kinder
 die Antworten werden Ihnen helfen, sie anders zu sehen.

 1.  Welches wichtige Ereignis findet heute nach der Mahlzeit statt?

 - Eine Sitzung der Treuhänder", antwortete der Aufgeklärteste.

 2. Kann jeder mitmachen?
 - Alle von ihnen.
 - Nicht alle von ihnen.
 - Jeder will, aber nicht jeder kann...
 -Diejenigen, die als Treuhänder das Geld zahlen", erklärt der Wissende.

 (Zur Verdeutlichung: Das Wort "Treuhänder" bedeutet jemand, der sich kümmert, d.h. der sich kümmert,
 helfen der Kirche nicht nur mit Geldspenden, sondern auch mit ihrer Arbeitskraft.
 Wir geben Beispiele, und es zeigt sich, dass das gesamte Leben unserer Gemeinde - von
 vom Dienst am Altar bis zum Abwaschen des Geschirrs nach der Mahlzeit ist Arbeit
 "Treuhänder", Menschen, die sich kümmern, die sich umeinander kümmern, die Gott und einander lieben.
 Freund, d.h. unsere Kirchenfamilie, Gemeinschaft (von dem Wort "gemeinsam"). Auf der Tafel 
 die das Schema darstellt (ich habe es irgendwo gesehen, ich mochte seine Einfachheit und
 Zugänglichkeit für Kinder). Sich dem Herrn in den Sakramenten der Kirche nähern,
 Wir kommen einander näher.)

 - Und es gibt auch eine Altersbeschränkung - 18 Jahre und älter....

 3. Warum findet das Treffen statt?

 - Um in der Kirche besser zu werden.
 - Damit es uns gut geht... - usw., in der gleichen Art und Weise (für die 
 Verbesserung des Lebens in der Kirchenfamilie).

 4. Was können wir unserer Kirchenfamilie über uns erzählen?

 - Dass wir gut essen. (In der Tat war mein Appetit heute gut.)
 - Dass wir versuchen, gut zu sein!!! (Hört ihr das, ihr Erwachsenen?!!!)
 - Wir wollen echte Christen sein! (Hier!!!).
 - Aber da wir unter 18 sind, bist du es, Tante Natascha, die dir von uns erzählen wird.

   Und so bin ich vor dir gelandet.....
  In meiner Geschichte (Sie werden es merken) versuche ich, auf Worte zu verzichten
   "Schule", "Unterricht", "Klassen", "Aktivitäten", die bei Kindern nicht die besten Assoziationen hervorrufen.

  Wenn die Kinder fragen: "Findet heute ein Unterricht statt?" - antworte ich: "Ich habe für dich
 eine Frage, die ich wissen möchte, wie lautet Ihre Antwort?"  oder  "Ich fühle mich wie
 Ich würde gerne wissen, was Sie denken."

 Der Zweck der Sonntagsschule ist, wie Pater Leonid uns oft erinnerte, zu helfen
 für Kinder, die nach orthodoxen Grundsätzen leben. Wir sollten nicht verlangen, dass Kinder
 sie versuchten, "unsere" Bedürfnisse zu erfüllen.. Wir lehren sie, wie man arbeitet
 Wir helfen Ihnen, sich geistig weiterzuentwickeln, natürlich in Kombination mit dem
  durch äußere Regeln des Anstands.

 Wir beginnen unser Treffen am Sonntag nach der Liturgie mit einem gemeinsamen Essen.

  Während die Kinder essen, habe ich die Gelegenheit, mit ihnen zu sprechen und über
 das Verhalten im Tempel, die Haltung gegenüber dem Kircheneigentum und die Begrüßung,
  was "Wort" ist, welche Macht unser Wort hat, was es bedeutet, zu wünschen 
 GOTT oder GESUNDHEIT für eine andere Person.

  Eines der am häufigsten wiederkehrenden Themen in unseren Gesprächen "nach Feierabend" ist die Aufmerksamkeit für die
 zu den Menschen um Sie herum. Wenn Kinder Süßigkeiten aus dem Gemeinschaftsraum mitnehmen dürfen
 Es ist interessant zu sehen, wie manche Kinder einen ordentlichen Batzen Geld in die Hand nehmen.
  werden die Süßigkeiten auf den Teller gelegt.

 Wenn wir nicht auf das Verhalten dieses Kindes achten.
 wird er zu einem "orthodoxen" Erwachsenen heranwachsen, der das nicht bemerkt.
 der Berg von Essen auf seinem Teller wäre ein Vorwurf an ihn. Sie werden zustimmen,
 Dies ist bei unseren orthodoxen Mahlzeiten nicht unüblich.

  Ich frage: "Wer in Ihrer Familie bekommt das letzte Stück Kuchen (mit einem
 des gestrigen Geburtstags)?

 - Geteilt.
 - Ich habe verstanden.
 - Und meine Mutter kocht immer so viel, dass noch viel übrig bleibt.

  Gott sei Dank wissen unsere Kinder nicht, was "Unterernährung" ist, aber wie können sie
 lernen, letztere zu teilen (nicht viele!), wo sie sich eine solche
 Erfahrung? Es ist eine Schande, aber es gab keine richtige Antwort. Und es ist nicht die Schuld der Kinder.
 Um die Reinheit des Experiments zu gewährleisten, habe ich Müttern einmal dieselbe Frage gestellt. Я
 Ich kann mir nur vorstellen, wie unangenehm es für einen Vater sein muss, der unter einer
 mit dem Slogan "Alles Gute für die Kinder!", als Mama und die Kinder dieses Stück von
 vor ihm (Papa arbeitet am härtesten, er sorgt dafür, dass wir alles haben
  war), und er isst den Kuchen mit einer Schamesröte.

 Aber es kann auch ganz anders sein. Ein Vater mit Liebe im Herzen und
 mit Dankbarkeit auf den Lippen (und einem guten Gewissen!), Kuchen essend, und die Kinder,
 Wenn sie mit sich und Papa zufrieden sind, essen sie den Rest.

 Es gibt, offen gesagt, mehr Gesprächsstoff als die Zeit selbst. Nach
  Wir räumen das Geschirr selbst ab und bereiten den Raum für den Unterricht vor. Bei diesen 
 In den 30-40 Minuten unseres Dialogs sprechen wir über die Welt als Gottes Schöpfung, die
 Menschen, uns nahestehende und fremde, über unsere Haltung ihnen gegenüber, über die Kirche,
 als der Ort, an dem wir dem Herrn und einander am nächsten sind,
 wo die Sakramente (Mysterien Gottes - Wunder) stattfinden, die Feste, die
 die heutige Lesung aus dem Evangelium und vieles mehr.

  Es ist nicht wichtig, dass ein Kind auf irgendeine Art und Weise viel Wissen erwirbt.
  die mit seinem Leben und seinen persönlichen Erfahrungen zu tun haben.  Was für ihn zählt, sind die
 Aspekte des geistigen Lebens, zu denen er durch seine eigene Erfahrung
 zu berühren.

 "Das Sakrament der Beichte".

  - Nach der Beichte fiel mir ein Stein von den Schultern.
  - Ich hatte einen bösen Gedanken, und als ich beichtete, war er weg.
  Hände). Ich war sogar selbst überrascht. Und der Kopf ist so leicht und hell (Augen
 gleichzeitig freudig, "wahrhaftig").
 
 Ich halte ein Kind nach dem Unterricht:
 — Sie haben mich heute besonders glücklich gemacht mit Ihrer aktiven Teilnahme an der
 Gespräch. Gut gemacht!
  - Deshalb wollte ich Ihnen zeigen, dass ich es besser kann.
 - Das hast du wirklich getan.
  - Ich habe es versprochen, und ich wollte dir eine Freude machen.
 - Ich versichere Ihnen, Sie haben es geschafft.
  Er geht zu seiner Mutter, um ihr die gute Nachricht mitzuteilen:
 - Tante Natascha war heute so zufrieden mit mir, dass sie fast geweint hat!
 
 Thema: "Begegnung mit einer Person, deren Freundlichkeit Sie erstaunt hat".

  - Ich kenne jemanden, der so ist. Das ist meine Mutter. Sie tut alles für uns...
 kocht, die Wäsche wäscht, putzt, bei den Hausaufgaben hilft und nie auf dem
 schreit uns nicht an. Oh doch, das tut sie! Nun ja, manchmal schon, aber sie schreit uns trotzdem nicht an.
  liebt!

 Wir treffen uns mit den Kindern in der Bibliothek, dieses Jahr haben wir die Tische und die
  Stühle, es war schön und bequem. Wir waren uns bei den Möbeln sofort einig
  zu schätzen wissen. Wir schon!

 Mir ist klar, dass wir der Operation einige Schwierigkeiten bereiten.
 der Bibliothek, also nehmen Sie bitte unser herzliches DANKESCHÖN an, Lena, und alle 
 unsere Leser!

 Jedes Jahr wird die Bibliothek der Sonntagsschule mit neuen Büchern aufgefüllt.
 Schule", die die Möglichkeit bietet, das Programm zu diversifizieren, die 
  neue Techniken, die Anpassung des Materials an unsere Bedingungen. Ich hätte gerne
 gut thematisierte "Alben" .

  Liebe Brüder und Schwestern, ich hoffe, dass das Ziel erreicht wurde: Sie haben die
 unsere Kinder sind anders!

Natalia Litau